นักแสดง Bafta มีแนวโน้มที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนที่เสียค่าธรรมเนียมมากกว่าประชากรในสหราชอาณาจักรถึงห้าเท่า

นักแสดงที่ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิง Bafta มีแนวโน้มที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนที่เสียค่าธรรมเนียม (ส่วนตัว) มากกว่าประชากรในสหราชอาณาจักรโดยรวมถึงห้าเท่า รายงานจากกลุ่มผู้สนับสนุนการเคลื่อนไหวทางสังคมของสหราชอาณาจักรที่ Sutton Trust ได้เปิดเผย

ในขณะที่ 35% ของนักแสดงที่ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงไปโรงเรียนเอกชน มีเพียง 7% ของประชากรเท่านั้นที่เข้าเรียนในโรงเรียนที่เสียค่าธรรมเนียม ผู้ได้รับรางวัล Bafta ล่าสุด ได้แก่ Eddie Redmayne ซึ่งเข้าเรียนที่ Eton College และ Benedict Cumberbatch ซึ่งเป็นนักเรียนของ Harrow School

35% มาจากผู้ที่เกิดหรืออาศัยอยู่ในสหราชอาณาจักรเป็นหลัก ซึ่งได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงนักแสดง/นักแสดงนำชายยอดเยี่ยม หรือรางวัลนักแสดงสมทบชาย/นักแสดงสมทบจากงานประกาศรางวัล Bafta Film Awards หรือรางวัลทางโทรทัศน์ระหว่างปี 2019 ถึง 2024 ในขณะที่ตัวเลข 7% มาจาก รายงานของ Sutton Trust ที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลประจำปี 2019 ในหัวข้อ ?Elitism in Britain?

รายงานที่เผยแพร่ในวันนี้ หัวข้อ ?A class act? การเคลื่อนย้ายทางสังคมและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์? ยังได้ดึงการวิจัยจากศูนย์นโยบายและการวิจัยอุตสาหกรรมสร้างสรรค์อีกด้วย จากการวิจัยนี้ ในปี 2020 พบว่า 52% ของบุคลากรที่มีความคิดสร้างสรรค์มาจากภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมที่สูงขึ้น เทียบกับ 38% ในทุกอุตสาหกรรม ภาคส่วนสร้างสรรค์ถูกกำหนดให้เป็นสาขาต่างๆ รวมถึงภาพยนตร์ โทรทัศน์ ดนตรี โฆษณา สถาปัตยกรรม และวารสารศาสตร์

ระดับการเคลื่อนไหวทางสังคมในภาคส่วนงานสร้างสรรค์ยังคงต่ำนับตั้งแต่ทศวรรษ 1970 โดย 16.4% ของคนทำงานสร้างสรรค์ที่เกิดระหว่างปี 1953 ถึง 1962 มีพื้นฐานการทำงานในระดับชนชั้นแรงงาน เทียบกับเพียง 7.9% สำหรับผู้ที่เกิดสี่ทศวรรษต่อมา

การวิเคราะห์ข้อมูลการสำรวจภาวะแรงงานจากสำนักงานสถิติแห่งชาติของสหราชอาณาจักรในปี 2562 แสดงให้เห็นว่าผู้ที่มีการศึกษาระดับปริญญาและมีภูมิหลังพิเศษมีแนวโน้มที่จะทำงานในอุตสาหกรรมสร้างสรรค์มากกว่า 5.6 เท่า เมื่อเทียบกับผู้ที่มีภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมที่ต่ำกว่า คุณสมบัติระดับ GCSE หรือต่ำกว่า

เพื่อจัดการกับความไม่เท่าเทียมกันนี้ Sutton Trust จึงเรียกร้องให้มีมาตรการต่างๆ เพื่อปรับปรุงการเข้าถึงงานศิลปะ เช่น การแนะนำ ?arts premium? เพื่อให้โรงเรียนสามารถจ่ายเงินสำหรับโอกาสด้านศิลปะรวมถึงบทเรียนดนตรี เพื่อให้แน่ใจว่าโรงเรียนสอนดนตรีและสถาบันศิลปะเชิงสร้างสรรค์ที่ได้รับเงินทุนจากรัฐจะถูกห้ามไม่ให้เรียกเก็บเงินสำหรับการคัดเลือก และเพิ่มการรวมทางสังคมและเศรษฐกิจเป็นเงื่อนไขของนายจ้างที่ได้รับเงินทุนด้านศิลปะ

นอกจากนี้ Sutton Trust ยังพัฒนาความร่วมมือกับองค์กรสมาชิกของอุตสาหกรรมหน้าจอ British Screen Forum ซึ่งมีเป้าหมายเพื่อจัดการกับความหลากหลายทางสังคมและเศรษฐกิจผ่านทักษะที่กำหนดเป้าหมายและการริเริ่มด้านอาชีพ

เป็นเรื่องน่าเศร้าที่คนหนุ่มสาวที่มีพื้นฐานมาจากชนชั้นแรงงานมีโอกาสน้อยที่สุดที่จะเรียนปริญญาด้านศิลปะสร้างสรรค์หรือก้าวเข้าสู่วิชาชีพด้านการสร้างสรรค์น้อยที่สุด ภาคส่วนเหล่านี้มีจุดเด่นของการเป็นชนชั้นสูง ? ผู้ที่มาจากภูมิหลังของชนชั้นกลางระดับสูง และผู้ที่ได้รับการศึกษาแบบเอกชนมีตัวแทนมากเกินไปอย่างเห็นได้ชัด? นิค แฮร์ริสัน ซีอีโอของ Sutton Trust กล่าว

ภาคส่วนสร้างสรรค์ของสหราชอาณาจักรเป็นที่ชื่นชมไปทั่วโลก แต่เด็กไม่ควรถูกขัดขวางไม่ให้เข้าถึงศักยภาพสูงสุดของตนเอง หรือจากการไล่ตามความสนใจและอาชีพในฝัน เนื่องจากภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมของพวกเขา จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการดำเนินการเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถเข้าถึงการศึกษาเชิงสร้างสรรค์คุณภาพสูงในโรงเรียน และเพื่อจัดการกับอุปสรรคทางการเงินในการเข้าถึงหลักสูตรเชิงสร้างสรรค์และโอกาสในการทำงาน

Sutton Trust ก่อตั้งขึ้นในปี 1997 เพื่อสนับสนุนการเคลื่อนไหวทางสังคมในด้านการศึกษาและสถานที่ทำงาน ผ่านโครงการ การวิจัย และการล็อบบี้ของรัฐบาล