?สัตว์ประหลาด?: รีวิวเมืองคานส์

ผู้กำกับ: โคเรเอดะ ฮิโรคาสุ ญี่ปุ่น-

การร่วมงานกับสคริปต์ของคนอื่นเป็นครั้งแรกนับตั้งแต่เดบิวต์มาโบโรซีผู้กำกับชาวญี่ปุ่น ฮิโรคาสุ โคเรเอดะ นำเสนอเรื่องราวที่มีฉากหลังเป็นโรงเรียนประถมศึกษาประจำจังหวัดแห่งหนึ่ง ซึ่งมีการวางแผนที่ซับซ้อนและโครงสร้างเวลาอันซับซ้อน ออกแบบมาเพื่อให้เราทำงานเพื่อทำความเข้าใจว่าใครทำอะไรกับใคร และเล่นกับความเห็นอกเห็นใจที่เปลี่ยนแปลงไปของเรา ? ให้เงินปันผลมากมายในบางส่วน ในท้ายที่สุด มีบางอย่างที่สร้างขึ้นอย่างประณีตเกินไปเล็กน้อยสัตว์ประหลาดบางสิ่งบางอย่างที่ซ้ำซากเล็กน้อยเกี่ยวกับข้อความที่ส่งมาหลังจากการเล่าเรื่องที่พลิกผันมากมาย ยังมีความอ่อนช้อยทางอารมณ์ที่นี่เช่นกันที่รักษาความรู้สึกไว้ อย่างน้อยก็เกือบตลอดเวลา

สมบัติที่แท้จริงคือเพลงประกอบดนตรีที่ละเอียดอ่อนและโศกเศร้าซึ่งเขียนและร้องโดยริวอิจิ ซากาโมโตะผู้ล่วงลับไปแล้ว

ผู้ชมของ Kore-eda มีวงกว้างกว่าที่เคยเป็นมา และถึงแม้จะมีความรู้สึกที่ชัดเจนว่าเขาแสดงคอนเสิร์ตเต็มตัว ผู้ชมก็จะตอบสนองต่อสัมผัสคอร์ดของละครซึ่งเกี่ยวกับสัตว์ประหลาด ? แบบมนุษย์เหรอ? มักเป็นเพียงเรื่องของมุมมองเท่านั้น (ภาพยนตร์เรื่องนี้ขายให้กับหลายพื้นที่ก่อนการฉายรอบปฐมทัศน์ของการแข่งขัน) มีการแสดงที่ดีอยู่บ้าง ซึ่งรวมถึงซากุระ อันโดะ ผู้ซึ่งได้รับการเปิดเผยจากผู้กำกับผู้ชนะรางวัล Palme d?Or ปี 2018พวกขโมยของ-

สัตว์ประหลาดเปิดฉากด้วยความเพลิงไหม้ที่ส่องสว่างท้องฟ้าในเมือง และปิดท้ายด้วยแสงแดดจ้าที่ส่องสว่างป่าที่ถูกพายุไต้ฝุ่น เด็กอายุ 10 ขวบคนหนึ่งในทั้งสองฉาก: มินาโตะ (โซยะ คุโรคาวะ) เด็กชายอารมณ์ดีและค่อนข้างสันโดษที่อาศัยอยู่กับซาโอริแม่เลี้ยงเดี่ยวของเขา รับบทโดยอันโดะอย่างอ่อนไหวในฐานะผู้หญิงที่รักลูกชายของเธอ แต่บางครั้งก็ (เหมือนกับที่พ่อแม่หลายๆ คนทำ) อดไม่ได้ที่จะมองเขาในฐานะเอเลี่ยนที่เพิ่งมาถึง

สัญญาณบอกเล่าทำให้ซาโอริเชื่อว่ามินาโตะกำลังถูกครูคนหนึ่งของเขารังแกที่โรงเรียน ซึ่งเป็นเด็กใหม่ชื่อมิชิโตชิ (เออิตะ นากายามะ) หรือมินาโตะเองที่เป็นคนพาล? หรืออะไรที่แย่กว่านั้น? ท้ายที่สุดแล้ว โยริ (ฮินาตะ ฮิอิรางิ) เพื่อนร่วมโรงเรียนของเขาล่ะ? เป็นคนช่างฝันถึงเด็กผู้ชายที่ดูอ่อนกว่าคนอื่นๆ ในชั้นเรียน และรู้จักชื่อดอกไม้ ? ถูกปกคลุมไปด้วยรอยฟกช้ำ แต่อีกครั้ง ดูเหมือนว่าจะมีการปกปิดบางอย่างเกิดขึ้นที่โรงเรียน อย่างหนึ่งที่ควบคุมโดยมากิโกะ ครูใหญ่ผู้มีสายตาเย็นชาและเข้มงวด (การแสดงที่ดึงดูดใจโดยทหารผ่านศึก ยูโกะ ทานากะ) โรงเรียนอาจจะเป็นสัตว์ประหลาดหรือเปล่า?

วิธีการที่นักเขียนบทของโคเรเอดะเลือกใช้ คือ ยูจิ ซากาโมโตะ นักเขียนบทโทรทัศน์ผู้มากประสบการณ์ ก็คือการเล่นซ้ำฉากต่างๆ จากมุมมองที่แตกต่างกัน เพื่อให้เหตุการณ์หรือสัญญาณที่กระตุ้นให้เกิดความตื่นตระหนกของซาโอริในการเล่าเรื่องครั้งแรกดำเนินไป รองเท้าที่หายไป, ที่จุดบุหรี่, หูช้ำของมินาโตะ ? จะค่อยๆ อธิบายเป็นชั้นๆ วิธีนี้ได้ผลดีในฉากที่โดดเด่นซึ่งซาโอริในโรงเรียนชอบบ่นเกี่ยวกับพฤติกรรมของมิชิโตชิ ถูกขัดขวางด้วยการขอโทษอย่างลึกซึ้งและไร้ความหมาย (มีการวิจารณ์วัฒนธรรมโดยนัยที่นี่ซึ่งอาจโดนใจผู้ชมชาวญี่ปุ่น)

ต่อมาเป็นอาจารย์ใหญ่เท่านั้นเหรอ? แสดงความคิดเห็นต่อมิชิโตชิผู้สิ้นหวัง (ซึ่งรู้สึกเหมือนกำลังถูกแขวนคอตาย) ว่า ?สิ่งที่เกิดขึ้นจริงไม่สำคัญ? ได้รับความแตกต่างเล็กน้อย ทำให้เย็นชาน้อยลงและเป็นมนุษย์มากขึ้น ในโลกที่สื่อแพร่หลายและผู้ปกครองมักตกอยู่ในความขัดแย้ง จากมุมมองของหัวหน้าครู อาจมีเหตุผลบางอย่างที่ไม่จำเป็นต้องพูดความจริงเสมอไป

สมบัติที่แท้จริงของภาพยนตร์เรื่องนี้คือเพลงประกอบที่ไพเราะและละเอียดอ่อนซึ่งเขียนและแสดง (ส่วนใหญ่เล่นบนเปียโน) โดย Ryuichi Sakamoto ผู้ล่วงลับไปแล้ว มีเพียงสองเพลงที่นี่ที่ได้รับการเรียบเรียงโดยเฉพาะสำหรับภาพยนตร์เรื่องนี้โดยนักดนตรีที่ป่วยอยู่แล้ว แต่การผสมผสานระหว่างเพลงเหล่านี้กับเพลงจากสองอัลบั้มของ Sakamoto นั้นได้รับการประเมินอย่างประณีต

ฉากริมทะเลสาบของภาพยนตร์เรื่องนี้ ? เมืองสุวะ จังหวัดนากาโน่ ? ยังใช้อย่างสร้างสรรค์อีกด้วย สภาพแวดล้อมในเมืองซึ่งยากสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ในการควบคุมอารมณ์และจริยธรรม ตรงกันข้ามกับโลกที่กั้นระหว่างธรรมชาติและเทพนิยายที่ซึ่งเด็กชายสองคนที่เป็นหัวใจของเรื่องต้องหลบภัย ตู้รถไฟที่ถูกทิ้งร้างรายล้อมไปด้วยพืชพรรณเขียวขจี ณ ปลายอุโมงค์อันมืดมิดและเปียกโชก เป็นสถานที่ปลอดภัยที่เด็กๆ เหล่านี้ได้ระบายความรู้สึกของตนเองโดยห่างไกลจากผู้ใหญ่ที่เข้ามารบกวน ให้ความรู้สึกเหมือนเป็นการแสดงความเคารพต่อมิยาซากิ โดยเฉพาะวิญญาณออกไป- มีข้อความจริงจังเกี่ยวกับความอดทนและการเลี้ยงดูความแตกต่างในตอนจบที่ทำให้เรื่องราวอยู่ระหว่างการแก้ปัญหาและการพิพากษา