照片:Shane Brown/FX
在我們開始認真回顧之前,先簡單說明一下,我們將討論這一集對寄宿/寄宿學校綁架和虐待的描述。到現在為止,我們知道預訂犬從不迴避解決 NDN 國家內的棘手話題,本週的劇集也不例外。我們再次殘酷地提醒,丹尼爾的鬼魂並不是俄克拉荷馬州鄉村唯一出沒的原住民靈魂。
當貝爾在一家偏遠小餐館停下來時,他仍在試圖返回奧肯的家。在那裡,他遇到了鹿女士,長著鹿腿的義務警員,追捕並懲罰壞人,同時提供如何成為更好的人的課程(鹿女士的角色靈感來自於幾個部落的真實故事,這些故事講述了一個鹿腿女人的故事他引誘壞人並將他們踩死)。在本系列的早些時候,我們了解到鹿女士深刻地塑造了當地部落警察大個子的生活,因此看到她與熊相遇意味著他要接受嚴肅的教訓。當鹿女士發現無助的熊獨自坐著並邀請他過來和她一起時,她也停下來吃一些餡餅(準確地說是兩個餡餅;我們是餡餅女王)。很快,小熊就發現了自己正在和誰一起吃飯,他感到害怕是可以理解的。在敲響她的蹄子後,熊問鹿女士是否要殺了他。但這一次,熊不會成為鹿女士憤怒的目標。他不是一個壞人,只是一個普通的困惑的十幾歲男孩。
在這一集的過程中,我們透過倒敘向我們展示了鹿女士的起源。你看,鹿女士並不總是天生具有超自然的善良力量;她是天生的。她被塑造成一個(每個超級英雄都有一個起源故事)。起初,她只是一個被嚇壞了的小女孩,被從家裡抓走,送到遠方的一所教會辦的學校。順便說一句,這樣的地方是真實存在的,它們的遺產對美國(在那裡被稱為寄宿學校系統)和加拿大(在這裡被稱為寄宿學校系統)原住民的現狀產生了深遠的影響。系統),紐西蘭、澳洲以及挪威、瑞典和芬蘭的土著薩米人也實施了類似的系統。 150多年來,美國的原住民兒童被系統性地與家人分離,並被迫在政府、軍隊和教會開辦的「學校」中處於危險的環境中。這些政策背後的目的是讓原住民兒童融入美國文化,並迫使他們放棄傳統信仰,以此作為廢除原住民國家主權的手段。一旦被安置在這些機構中,原住民兒童就會遭受可怕的體罰、性虐待、飢餓,並親身經歷我們在這一集中所描述的各種恐怖。預訂犬。
初入學校不久,鹿娘被迫看著其他學生被尼姑剪髮。一名男孩後來與鹿女士成為了朋友,他向其他人發出不祥的預言:“我們無法離開這裡。”這個場景的超現實恐怖感因選擇讓修女們用一種亂碼無意義的語言說話而加劇,這讓人想起大衛·林奇系列中邪惡的布萊克洛奇鬼魂使用的倒語雙峰。在整個劇集中,這種技巧被用來將觀眾置於無法理解綁架者的學生的位置。當年輕的鹿女士被一位修女毆打時,她的新朋友必須告訴她,這是因為她與其中一位姐妹進行了目光接觸。
鹿女士和其他孩子被迫完成體力勞動(現實生活中寄宿學校的另一種常見做法),由一些修女和名叫小先生的神秘男子監督,我們在劇集前面看到他駕駛著鹿女士和其他孩子。一會兒,我們又能聽懂英語了,我們無意中聽到修女們稱讚小調對「野蠻人」的了解。從這個背景來看,未成年人似乎是一名印第安特工(國會和/或印第安事務局有權“監督”土著人民的準警察)或可能是學校的某種僱員。這句台詞與他的名字(Minor,意為未成年人)結合,也暗示了這個角色更險惡的一面。當鹿女士的新朋友警告她遠離米納,因為他是“最邪惡的”和“狼”時,這些險惡的暗示得到了證實,然後我們切到了一對年長的男孩在鹿女士的小花園旁邊挖墳墓。
一天晚上,鹿姑娘被新朋友的尖叫聲驚醒:他被一群尼姑從宿舍裡拖了出來。小鹿女士跟在後面,看到她的朋友被帶到一個房間,裡面有幾個尼姑和小先生。我們聽到喊叫聲,但這個地方的確切目的從未明確,儘管它強烈暗示在那扇門後面正在發生某種形式的嚴重虐待,甚至可能是性虐待。當鹿姑娘被其中一位姊妹發現後,她就在一名修女和幾個男人的追趕下逃進了樹林。這時,黑暗中出現了一隻眼睛發光的小鹿,告訴鹿姑娘她可以幫助她逃脫。在這裡,鹿女士完全變成了我們現在所知道的她。不久之後,我們看到了妹妹的屍體,她的氣管被一雙有力的蹄子壓碎了。
回到現在,鹿女士出去完成一些未完成的事情,而熊現在也跟著一起去。我們看到兩人把車停在一座古老、偏僻的農舍前,鹿小姐指示熊留在卡車裡。他很高興地答應了,並利用這個機會終於為手機充電並聯繫上了奧肯的家人。
與此同時,鹿女士正在狩獵。一位老人打開門,邀請她進屋。這是小先生。他坐在一張擺滿照片的桌子旁,告訴鹿女士他一直「懷念」過去。接下來的場景表明,邁諾無法認識到他所造成的破壞,因為他告訴鹿女士,他正在看的照片是他留下的唯一真正的遺產(儘管他補充說,「感謝上帝,我們沒有照片的一切」)。邁諾繼續向鹿女士閒聊,告訴她自己是個酒鬼,而且是個缺席的父親。但鹿女士對他的懺悔不感興趣——她迅速而可怕地用小鹿角反复刺傷小小,從而殺死了小小。
渾身是血的鹿小姐回到卡車裡,將熊帶回奧肯。小熊感謝她搭車,但在進去之前,他問鹿女士是否在農舍殺了人,鹿女士回答說:“我殺了一隻人類狼。”她還向小熊保證他是個好孩子,並且走在正確的道路上。
鹿女士對小熊的最後臨別贈言是「保持微笑」。他們無法阻止你微笑,」她在寄宿學校的朋友也與她分享了這一點。這也是核心理念之一預訂犬——儘管原住民每天都面臨著毀滅、創傷、失落和心碎,但我們仍然微笑著。當我們聚集在一起,說我們的語言,開懷大笑時,我們就是在反抗那些試圖讓我們消失的人和結構。這是我們治癒的一種方式。
• 重要且意義重大的是預訂犬代表了寄宿學校倖存者的經驗。美國寄宿學校的可恥歷史在很大程度上被歷史書和公共教育所忽略。我所教班級的許多大學生從未聽過寄宿學校。然而,由於原住民活動人士及其盟友的代際努力,潮流正在開始轉變,這些學校的可惡歷史不再被忽視。 2022 年,美國確定了 53 個兒童埋葬地,理由是以前的聯邦印第安人寄宿學校。同時,在加拿大,已發現數以千計的無標記墳墓。研究人員現在正在努力確認和記錄這些網站探地雷達。
• 鹿女閃回時所使用的語言是基奧瓦語。基奧瓦語與許多其他原住民語言一樣,正在努力維持流利的使用者群體。這些當代鬥爭的部分原因是寄宿/寄宿學校的直接結果,學生因說自己的語言而受到懲罰,導致許多人完全停止說他們的土著語言,而另一些人則選擇不向他們的子孫傳授他們的語言。無數語言守護者死在學校裡。目前,只有大約 20 名以基奧瓦語為母語的人活著。
• 除了基奧瓦語口語之外,我們似乎還得到了一些傳統手語的演示,這被稱為“手語”。
• 鹿女士是位讀者-而且她有獨特的品味!在她與小熊的初次會面中,可以看到她正在閱讀 我記得酷兒作家兼藝術家喬·布雷納德(Joe Brainard) 創作了一首長達一本書的詩,講述了他在俄克拉荷馬州長大的童年(那裡的大部分作品都是在俄克拉荷馬州長大的)預訂犬發生)。
• 有關寄宿學校的另外兩個超自然故事,請觀看電影年輕食屍鬼押韻(主演德弗里·雅各布斯) 和比美國還古老,這兩部影片都是由原住民編寫和導演的。